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耳聾的早期發(fā)現(xiàn)非常重要，尤其是嬰幼兒，家長(zhǎng)應(yīng)掌握簡(jiǎn)單的聽力篩查常識(shí)，隨時(shí)注意觀察孩子的聽力情況，以便盡早進(jìn)行干預(yù)，讓孩子得到康復(fù)。

1、3個(gè)月內(nèi)的嬰兒大腦皮層抑制作用不強(qiáng)，只要在安靜的環(huán)境下突然給其一個(gè)70分貝左右的聲音（如擊掌聲、哨聲等）刺激，聽力正常的嬰兒即會(huì)出現(xiàn)驚跳反射、閉目反射等六項(xiàng)反射中的一種。

2、4個(gè)月至2歲的嬰幼兒突然聽到聲響（如玩具聲響、語聲等），眼球會(huì)向聲源方向移動(dòng)，尋找聲源，表情（驚奇、哭、笑等）、動(dòng)作、言語等出現(xiàn)明顯變化。

3、兩歲以上幼兒有的雖不會(huì)說話，但讓干什么，可以照辦，能回答爸爸、媽媽哪兒去了等簡(jiǎn)單話題；能回答兩種以上的顏色，如紅、黃、白等。

上述簡(jiǎn)單的“測(cè)聽法”，可以大致掌握孩子的聽力狀況。發(fā)現(xiàn)可疑情況，應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院或聽力康復(fù)機(jī)構(gòu)檢查。如聽力有障礙，應(yīng)及時(shí)（越早越好）選配適宜的助聽設(shè)備（如助聽器或電子耳蝸）等并進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，這是因?yàn)槁犛X語言康復(fù)平均在27月齡開始進(jìn)行效果最佳。